La inclusión de la actividad física para el aprendizaje de la lengua extranjera en el aula CLIL a través del programa Learning-HITT. (The inclusion of physical activity for foreign language learning in the CLIL classroom through the learning-HITT program). Fernández-Barrionuevo, E., Leer más …
Autor: Logiaefd
Revista Nº 2 (Volumen 2). Logía, educación física y deporte. Marzo 2022.
Carga de esfuerzo percibida como predictor de rendimiento físico durante una pretemporada en fútbol juvenil.(Rating perceived exertion as predictor of physical performance during a preseason in youth soccer players).Izquierdo-Velasco, J.M. Efectos en la intensidad y densidad demandada en tareas y Leer más …
Revista Nº 2 (Volumen 1). Logía, educación física y deporte. Septiembre 2021.
Consideraciones sobre la armonización de requisitos sanitarios a la luz del nuevo reglamento de piscinas de Andalucía. (Considerations on the harmonization of sanitary requirements in light of the amended Andalusian regulation of swimming pools). Gámez de la Hoz, J., Padilla-Fortes, Leer más …